PALAVRA-CHAVE BUSCADA
747 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Percurso escolar de estudantes com deficiência na Educação de Jovens e Adultos, nível Ensino Médio
- 01/2018
- CEDOC
- Texto
O estudo aborda a trajetória escolar de jovens e adultos com deficiência matriculados na modalidade da Educação de Jovens e Adultos (EJA), nível Ensino Médio. A pesquisa contou com a participação de 10 estudantes matriculados em diferentes escolas de uma rede estadual de ensino no interior do Estado de São Paulo. Como um dos resultados da pesquisa
Dificuldades são contornadas com poucos privilégios e autodidatismo
- 28/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
No interior do Rio Grande do Norte, o jovem Johab Fidélix, de 19 anos, enfrenta sinal telefônico ruim e internet de má qualidade para conseguir estudar minimamente e concluir o terceiro ano do ensino médio. Quando raramente consegue acesso, a conexão é lenta e falha a cada minuto. "Está sendo muito difícil participar das aulas online. Estou tentando
A complexidade da administração/gestão escolar: limites e possibilidades
- 2015
- CEDOC
- Texto
as dimensões técnica, política e pedagógica e quais as ações do diretor/gestor para valorização da dimensão pedagógica no interior das escolas.
Paulo Freire não foi militante da esquerda, e sim da educação, diz Erundina
- 21/12/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
, por suas ideias como filósofo da educação. Ela conta que teve que enterrar retroprojetores que usava na alfabetização de camponeses no interior do Nordeste, pois eram vistos como instrumentos da filosofia de Paulo Freire pelos militares. Questionada quem foi a melhor prefeita de São Paulo — a cidade só teve duas, ela e Marta Suplicy, ambas pelo PT — primeiro, esquivou
Da educação infantil ao ensino médio, escola é o ambiente onde pessoas negras são vítimas do racismo pela primeira vez
- 22/03/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
As ofensas a Maria Júlia foram feitas por dois alunos da Escola Estadual Marciano de Toledo Piza, em Rio Claro, no interior de São Paulo. Uma delas foi na quarta-feira, dia do aniversário da jovem. Enquanto relatava a uma amiga que estava desanimada, outro estudante disse que era por ela ser preta, e sugeriu que fosse trabalhar "na plantação de algodão". No dia
Processo de significação de professores sobre a homossexualidade em um programa de formação continuada na escola pública
- 2012
- CEDOC
- Texto
, do interior do Estado de São Paulo.
Instituição especializada e o apoio à escolarização do aluno com deficiência: avanços e retrocessos em tempos de inclusão
- 12/2016
- CEDOC
- Texto
Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa de cunho qualitativo, que objetivou investigar a parceria entre instituição especializada e escola comum no apoio à escolarização do aluno com deficiência intelectual, em um município de porte médio do interior do Estado de São Paulo.
Política educacional e construção de identidade no espaço escolar: crianças negras
- 24/11/2004
- CEDOC
- Texto
O artigo é fruto de uma pesquisa mais ampla, que discute o processo de exclusão/inclusão de crianças negras em uma escola pública do interior do Estado de São Paulo. A política educacional vigente no Estado, em particular a progressão continuada, tem possibilitado que os alunos permaneçam mais tempo nas escolas. O ponto central da pesquisa é buscar
Governo de SP vai fechar mais de 300 classes de escolas no estado; sindicato aponta sucateamento do ensino e superlotação
- 05/05/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
O governo de São Paulo deve fechar cerca de 300 classes de escolas estaduais. Levantamento do Sindicato dos Professores do Ensino Oficial do Estado de São Paulo (Apeoesp), entretanto, aponta que o número é ainda maior: 326. Apenas nove das 35 regiões do estado não devem ser atingidas pela medida. Segundo a Secretaria da Educação, os alunos não vão ser
Mediação Cognitiva - uma ferramenta potencializadora de aprendizagem
- 17/03/2017
- Eventos
- Texto
Entre março e novembro de 2017, o Senac São Paulo promove a Sala de Educadores 2017. Nesta edição, a temática Ação coletiva: ampliando olhares e repensando práticas será abordada em programação realizada em diversas unidades do interior e da Grande São Paulo. A palestra sobre Mediação Cognitiva se insere nesta iniciativa, a ser ministrada
Ensino superior a distância avança e valores caem
- 11/07/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
aprendendo", afirma. As informações são do jornal O Estado de S. Paulo.
A invenção cotidiana do aluno: relações de poder, experiências escolares e possibilidades de existência
- 22/11/2010
- CEDOC
- Texto
O trabalho discute dois aspectos da “invenção” do aluno: a) a invenção do aluno como algo não acabado e definitivo, produzida diariamente no cotidiano escolar; b) a associação da invenção do aluno não ao poder possuído pela escola, mas às relações de poder exercidas em seu interior. Inspira-se na concepção de relações de poder do francês Michel Foucault
Formação continuada de professores coordenadores: entre preocupações e proposições
- 12/2014
- CEDOC
- Texto
Apresenta-se um projeto de pesquisa de uma universidade estadual paulista e da Secretaria Municipal de Educação de uma cidade do interior paulista e discute-se o papel das professoras coordenadoras na mediação do trabalho coletivo. Há a necessidade de investir na formação continuada dessas professoras, instituindo uma dinâmica de interlocução entre pares
Educação Inclusiva na Escola
- 17/03/2017
- Eventos
- Texto
Entre março e novembro de 2017, o Senac São Paulo promove a Sala de Educadores 2017. Nesta edição, a temática Ação coletiva: ampliando olhares e repensando práticas será abordada em programação realizada em diversas unidades do interior e da Grande São Paulo. A proposta da palestra sobre Educação Inclusiva é dialogar sobre a importância da promoção
Massacre de Suzano é o oitavo em escolas do Brasil desde 2002
- 13/03/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
O ataque a tiros ocorrido na manhã desta quarta-feira 13 na Escola Estadual Raul Brasil, em Suzano, na Grande São Paulo, é o oitavo em escolas brasileiras desde 2002. E o segundo em número de vítimas, dez ao todo, sendo sete ligadas diretamente à instituição escolar – o episódio só não supera o massacre em Realengo, em 2011, que levou a óbito 11 estudantes
Número de escolas com nome de presidentes da ditadura militar cai 26% em uma década
- 31/03/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
, levou à mudança de nomes de vias, como o Elevado Costa e Silva, conhecido como Minhocão, em São Paulo, que foi rebatizado de Elevado João Goulart. Entre as redes públicas de ensino, houve também iniciativas encabeçadas pelos governos. Foi o caso do Maranhão que, em 2015, tirou o nome dos presidentes militares de dez escolas estaduais. O processo começou
Alunos negros e pobres são os mais afetados com escolas que ainda não reabriram
- 21/10/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Arantes, na região do Jardim Ângela, zona leste de São Paulo, onde as aulas presenciais voltaram no início de 2021. Ainda assim, ela não foi para a escola nenhum dia. "Moro com a minha avó que é diabética e meu irmão tem asma. Tenho muito medo de ir para a escola e trazer Covid para eles. Quero muito voltar para a escola, mas não posso correr o risco de infectar
6 educadoras brasileiras que você precisa conhecer
- 08/03/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
pela criação e supervisão de mais de cem instituições, entre escolas, asilos, creches, liceus femininos, bibliotecas e grupos musicais espalhados por São Paulo, na capital no interior. Crédito: Educação de Alma Brasileira Nise da Silveira Viveu de 1905 a 1999. Cresceu em meio à música, à arte e à poesia que, segundo ela, influenciou seu comportamento
Limites e possibilidades das ações de formação continuada para o ensino fundamental de nove anos.
- 2014
- CEDOC
- Texto
Apresentam-se resultados de pesquisa, que tiveram como um dos objetivos compreender os limites e possibilidades das ações de for- mação continuada desenvolvidas, por uma Secretaria de Educação em um município do interior de São Paulo, para implantação da po- lítica do Ensino Fundamental de nove anos.
Análise de Imprensa - Dezembro de 2020
- 28/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
no interior do estado de São Paulo é destaque no pioneirismo da aplicação do novo ensino médio já para 2021” contou como, mesmo com a pandemia, um colégio da rede privada de Jacareí (SP) está avançando rumo à nova reforma do ensino médio. - No UOL, em “Algum dia volto à escola?”, alunos dos segundo e terceiro anos do ensino médio são procurados para falar